Ciencia y Tecnología

Desarrollan una herramienta que predice el riesgo de rechazo e infecciones después de un trasplante renal

Investigadores del CONICET y del CEMIC elaboraron un modelo predictivo que combina medir en sangre la carga de un virus no patogénico muy frecuente en toda la población con datos clínicos de los pacientes trasplantados. El objetivo es avanzar hacia una medicina personalizada en relación a la inmunosupresión en pacientes trasplantados renales a fin de predecir y evitar complicaciones como rechazo del injerto o infecciones luego del trasplante.

Astrid Fagraeus, la científica que reveló el origen de los anticuerpos

Los anticuerpos son moléculas esenciales que circulan por la sangre para identificar, neutralizar y eliminar sustancias extrañas que representan una amenaza para el organismo. La existencia de este sistema de vigilancia y defensa natural se conoce desde finales del siglo XIX, pero durante décadas hubo una pregunta sin respuesta: ¿dónde y cómo se producían los anticuerpos?

Descubren cómo una bacteria que vive en las raíces permite que las plantas toleren condiciones de sequía

Un consorcio internacional, del que participaron investigadores del CONICET, descubrió que un microorganismo que habita en el interior de las propias plantas activa una vía que estimula el desarrollo de los pelos radicales, lo que les permite a éstas resistir mejor la falta de agua. El artículo fue publicado en la prestigiosa revista Nature Plants.

Helen Mackay, la pediatra que descubrió que la pobreza también se veía en la sangre

Hay avances científicos que consisten en encontrar algo que nadie había visto antes, pero otros se producen al observar de una manera distinta algo que todo el mundo tenía delante. Durante las primeras décadas del siglo XX, la anemia infantil formaba parte del paisaje habitual de hospitales y consultas. Los médicos la veían constantemente. Era tan frecuente que en muchos casos se aceptaba como un aspecto negativo pero normal de la infancia.

Investigador del CONICET es distinguido por la Sociedad del Comportamiento Animal de Estados Unidos

Se trata de Alejandro Farji-Brener, del Instituto de Investigaciones en Biodiversidad y Medioambiente (INIBIOMA, CONICET-UNCo), quien fue reconocido con el Premio “Penny Bernstein a la Enseñanza Distinguida” por sus contribuciones como docente a las Ciencias del Comportamiento. Es la primera vez que la distinción la obtiene un investigador y docente latinoamericano.