La Orquesta Escuela Municipal de La Matanza, formada por más de 60 jóvenes músicos, brilló en la Bienal de Arte Integral que se lleva a cabo del 4 al 16 de noviembre en la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM). La agrupación, nacida en el barrio Almafuerte (Villa Palito), ofreció un concierto memorable con versiones de grandes clásicos que emocionaron a un público entusiasta.

Paula Carreira, directora de la orquesta, subrayó la importancia de estas presentaciones para los jóvenes: “Es muy significativo para la orquesta y para las chicas y chicos en particular, porque muestran lo que vienen preparando con mucho esfuerzo y dedicación. Estas presentaciones los ayudan a exigirse más, ya que están expuestos al público y eso los motiva a mejorar”.

Además, Carreira destacó el valor educativo de la experiencia musical: “Aprender música o tocar un instrumento no solo es algo hermoso, sino que requiere concentración a largo plazo. Hoy en día, los chicos se distraen fácilmente con las pantallas, y actividades como esta les enseñan que, para alcanzar sus metas, se necesita mucho esfuerzo y constancia”.

La Bienal de Arte Integral continuará con más presentaciones de orquestas del distrito. El lunes 11 de noviembre, a las 15:30 horas, se presentará la Orquesta Escuela de Música Latinoamericana de González Catán, y el miércoles 13 de noviembre, a las 14 horas, será el turno de la Orquesta de Gregorio de Laferrere. Ambas orquestas interpretarán un variado repertorio de composiciones clásicas, contemporáneas y populares, interpretadas por jóvenes de entre 12 y 18 años.

Desde 2009, el Municipio de La Matanza promueve la creación de orquestas y coros infanto-juveniles en el distrito, sumando actualmente 13 orquestas y 10 coros que operan en distintas localidades. A través de estos proyectos, se ofrecen clases de instrumentos, técnica vocal, lenguaje musical y práctica orquestal y coral, sin requerir conocimientos previos ni instrumento propio, abriendo las puertas de la música y la cultura a las chicas y chicos de La Matanza.