QUILMES
22 de octubre de 2026
Quilmes construye un espacio para acercar la ciencia a chicos y jóvenes
El nuevo edificio se levanta en el barrio La Paz con fondos municipales. Tendrá aula de ciencias, salón de usos múltiples y espacios de exposición, además de paneles solares y un sistema para recolectar agua de lluvia.
La intendenta interina de Quilmes, Eva Mieri, encabezó el anuncio de la obra del Espacio Cultural y Educativo en Ciencia, que se construye en el barrio La Paz, en Quilmes Oeste. El edificio estará ubicado en la calle 802, entre Doctor Emilio Torre y 894, y se financia íntegramente con recursos municipales, dentro del Plan Bianual 2025-2027.
El proyecto contempla una superficie cubierta de 460 metros cuadrados en el predio donde funciona el edificio del Programa de Mejoramiento de Barrios. El lugar se sumará a la red cultural del distrito y estará orientado a la aproximación y la iniciación en las ciencias, con actividades para la primera infancia, adolescentes y jóvenes.
El espacio contará con un aula de ciencias con capacidad para 30 personas, un salón de usos múltiples para actividades educativas, culturales y comunitarias, y un sector destinado a exposiciones permanentes y temporales. También tendrá áreas administrativas, sanitarios, una sala de reuniones y un office.
La obra incluirá paneles solares para complementar el suministro eléctrico y reducir el consumo de la red, además de un sistema de recolección de agua de lluvia que podrá utilizarse para riego y otros usos. Según el subsecretario de Obras e Infraestructura, Ramiro Beltrani, el edificio está pensado para que distintos sectores educativos puedan utilizarlo como centro tecnológico.
Durante la presentación, Mieri sostuvo que el proyecto busca ampliar el acceso a la educación y la cultura en el barrio. La secretaria de Educación y Cultura, Evangelina Ramírez, agregó que la participación de la comunidad educativa es parte del desarrollo de la propuesta.
Docentes y estudiantes de la zona también destacaron la iniciativa. Cinthia Páez, docente de la Escuela Primaria 25, señaló que el establecimiento está a pocas cuadras del futuro espacio, mientras que un alumno de sexto grado expresó su entusiasmo por la posibilidad de que estudiantes de primaria y secundaria puedan utilizarlo.
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