Morón quedó ubicado entre los municipios con mejor desempeño educativo del Gran Buenos Aires, de acuerdo con un informe técnico elaborado por la Universidad Torcuato Di Tella a partir de los resultados de las Pruebas Aprender.

El estudio posicionó al distrito en el tercer lugar del ranking de rendimiento escolar entre los 24 partidos del conurbano bonaerense y lo ubicó al frente de la región en los indicadores analizados. De esta manera, Morón quedó incluido dentro del grupo de municipios que registraron los niveles más altos de desempeño educativo.

Según los datos difundidos, el distrito alcanzó un 85,1 por ciento en el indicador de rendimiento observado. A su vez, al considerar un índice ajustado por nivel socioeconómico, el resultado fue de 82,3 por ciento, una medición que busca contemplar las diferencias de contexto entre las comunidades educativas.

Los resultados toman como referencia la información obtenida a través de las Pruebas Aprender y forman parte de un análisis que permite comparar el desempeño escolar de los distintos municipios del Gran Buenos Aires. En ese marco, la posición alcanzada por Morón lo ubica entre los distritos con mejores resultados relativos.

Desde el Municipio destacaron que estos indicadores son resultado del trabajo sostenido de los distintos integrantes de las comunidades educativas y remarcaron la importancia de continuar fortaleciendo las políticas destinadas a garantizar el aprendizaje.

"Este objetivo, alcanzado por el compromiso de cada uno de los actores de las comunidades educativas, nos ratifica en el camino del esfuerzo compartido y nos alienta a profundizar el trabajo cotidiano para seguir garantizando el derecho a aprender como la mejor herramienta para asumir los desafíos del futuro", señalaron desde la gestión municipal.

El informe vuelve a poner en el centro de la agenda la importancia de analizar el desempeño educativo no solamente a partir de los resultados generales, sino también teniendo en cuenta las condiciones socioeconómicas en las que se desarrolla la trayectoria escolar de los estudiantes.

Para Morón, los resultados representan un reconocimiento al desempeño alcanzado por sus instituciones educativas y, al mismo tiempo, un desafío para sostener y profundizar las estrategias que permitan mejorar los aprendizajes y reducir las desigualdades educativas en el distrito.