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EL CLIMA EN Buenos Aires

LA MATANZA

1 de septiembre de 2026

La Matanza apuesta a un modelo educativo que busca unir formación, tecnología y empleo

Por: Carlos Rodriguez

El municipio impulsa un esquema que articula educación inicial, alfabetización digital, becas, formación universitaria y capacitación tecnológica, con el objetivo de acompañar a estudiantes hasta su incorporación al mercado laboral.

El sistema educativo de La Matanza desarrolla una estrategia que busca acompañar a chicas, chicos y jóvenes durante las distintas etapas de su formación, desde el nivel inicial hasta los estudios universitarios y la capacitación para el trabajo. El modelo incluye programas educativos, acceso a tecnología, asistencia económica y proyectos vinculados con la innovación.

Entre las principales iniciativas se encuentra el programa A la Escuela, Mejor con Libros, que alcanza cada año a más de un millón de estudiantes con la entrega de libros y manuales. La propuesta se complementa con más de 300 mil kits de útiles escolares, una medida que apunta a reducir el impacto económico del inicio del ciclo lectivo en las familias.

Otro de los programas son las Becas Estudiar, destinadas a acompañar la continuidad escolar de estudiantes en situación de vulnerabilidad. Actualmente, la iniciativa alcanza a más de 8 mil chicas y chicos y también contempla la provisión de insumos y pintura para tareas de mantenimiento en establecimientos educativos.

La formación tecnológica comienza desde el nivel inicial, con el uso de computadoras y tablets a partir de los 3 años. A lo largo de los distintos niveles educativos se incorporan además capacitaciones en robótica y laboratorios escolares, mientras que el Centro de Innovación Tecnológica de La Matanza ofrece cursos gratuitos de programación web, impresión 3D y microscopía, entre otras propuestas destinadas a docentes, estudiantes y personas mayores.

En el nivel superior, el Centro Universitario de la Innovación (CUDI), construido por el municipio, concentra carreras vinculadas con tecnología y salud, con el objetivo de facilitar el acceso a la educación universitaria en la zona sur del distrito. Junto con la Universidad Nacional de La Matanza, institutos terciarios y escuelas de artes y oficios, el sistema reúne a más de 95 mil estudiantes y sostiene la aspiración de consolidar a La Matanza como un polo universitario del Gran Buenos Aires.

La propuesta se completa con el proyecto del Polo Científico y Tecnológico, concebido como un espacio para vincular la formación académica con la innovación, la investigación y la generación de empleo. Según el municipio, el emprendimiento busca vincular a más de 10 mil jóvenes con áreas como la robótica y el desarrollo tecnológico.

Durante su presentación en el Seminario de Transformación Nacional, el intendente Fernando Espinoza destacó el proyecto y afirmó que será “el primero de la Argentina y de América Latina”. También explicó que “La mitad del edificio estará destinado a la instalación de grandes empresas nacionales y multinacionales que contratarán a las y los jóvenes egresados de nuestras universidades. En tanto, la otra mitad se reservará para que las y los estudiantes que deseen generar sus propias empresas y startups puedan hacerlo y así fortalecer la matriz económica y el desarrollo productivo de La Matanza, la Provincia y la Argentina”.

El conjunto de estas políticas llevó a La Matanza a ser reconocida por la UNESCO como Ciudad del Aprendizaje. El municipio plantea así un esquema que busca conectar educación, tecnología, capacitación y empleo como parte de una misma estrategia de desarrollo local.

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